DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN.
Dr. Adolfo Vasquez Rocca
Curso: "DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN".
UFM Escuela de Posgrado__________________________
Universidad Francisco Marroquín. Enero 2022
Revista Observaciones Filosóficas
Curso: "DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN".
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
UFM Escuela de Posgrado__________________________
Universidad Francisco Marroquín. Enero 2022
On line
adolfovrocca@gmail.com
Dr. Adolfo Vásquez Rocca
Doctor
en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y por la
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile; posgrado de la
Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV; mención
en Filosofía Contemporánea y Estética; miembro del consejo editorial
internacional de la Fundación Ética Mundial de México; miembro del
consejo editorial internacional de Reflexiones Marginales —revista de la
Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM—; consultor del Consejo
Nacional de Innovación para la Competitividad, España. Autor de diversas
publicaciones, entre las cuales destaca Peter Sloterdijk; esferas,
helada cósmica y políticas de climatización, colección Novatores, n.o
28, editorial de la Institución Alfons el Magnànim (IAM), Valencia,
España, 2008: publicaciones académicas en revistas americanas y
europeas.
Se
aborda aquí el proyecto de Jacques Derrida, como deudor de la tradición
nietzscheana; tradición que finalmente se enmarca en lo que Paul
Ricoeur ha denominado agudamente «escuela de la sospecha»
(Nietzsche-Freud-Marx). En el desarrollo del curso se analizará lo
determinante de esta «escuela»: a saber, el intento programático de
«desenmascar» los motivos ocultos que subyacen tras la aparente
neutralidad o positividad de la filosofía, la cultura y los signos en
general.
Curso:
DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN
Dr.
Adolfo Vásquez Rocca
UFM
Escuela de Posgrado
Universidad
Francisco Marroquín
Enero
2022
CV.
Sitio Web: https://ucm.academia.edu/AdolfoVasquezRocca
adolfovrocca@gmail.com
Dr.
Adolfo Vásquez Rocca
Doctor
en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y por la
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile; posgrado de
la Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV;
mención en Filosofía Contemporánea y Estética; miembro del
consejo editorial internacional de la Fundación Ética Mundial de
México; miembro del consejo editorial internacional de Reflexiones
Marginales —revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la
UNAM—; consultor del Consejo Nacional de Innovación para la
Competitividad, España. Autor de diversas publicaciones, entre las
cuales destaca Peter Sloterdijk; esferas, helada cósmica y políticas
de climatización, colección Novatores, n.o 28, editorial de la
Institución Alfons el Magnànim (IAM), Valencia, España, 2008:
publicaciones académicas en revistas americanas y europeas.
Se
aborda aquí el proyecto de Jacques Derrida, como deudor de la
tradición nietzscheana; tradición que finalmente se enmarca en lo
que Paul Ricoeur ha denominado agudamente «escuela de la sospecha»
(Nietzsche-Freud-Marx). En el desarrollo del curso se analizará lo
determinante de esta «escuela»: a saber, el intento programático
de «desenmascar» los motivos ocultos que subyacen tras la aparente
neutralidad o positividad de la filosofía, la cultura y los signos
en general.
Derrida: Deconstrucción, 'différence' y diseminación.
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Escuela de Posgrado
adolfovrocca@ufm.edu
https://posgrado.ufm.edu/cursos-virtuales/
Curso:
Derrida: Deconstrucción, Différence y Diseminación
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Adolfo Vásquez Rocca
CV.
Sitio Web: https://ucm.academia.edu/AdolfoVasquezRocca
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Enero
2022
Curso: DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN
UFM Escuela de Posgrado
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Curso: Derrida: Deconstrucción, Différence y Diseminación
UFM Enero 2022
Adolfo Vásquez Rocca | Escuela de Posgrado
PROGRAMA
CONTENIDOS
• Derrida
y la Deconstrucción
• El
juego de la memoria y la espera en Derrida: Una ontología asediada
por fantasmas
• Recepción
del psicoanálisis freudiando en la obra de Derrida, donde se
articula una noción no fonológica de la escritura y del trabajo de
la huella.
• Huella
[una mirada psicoanalítica], différance, deconstrucción,
diseminación, suplemento, margen.
• La
Différance
• La
retirada de la metáfora
• De
la gramatología
• La
escritura y la diferencia
• La
voz y el fenómeno
• La
diseminación
• Crítica
de Derrida a la distinción husserliana de derivación e intuición.
• Conciencia
y lenguaje.
• Mal
de archivo
• Márgenes
de la filosofía: sedimentos, diseminación y palimpsestos
• El
Freud de Derrida la Deconstrucción más allá del principio del
placer.
• La
deconstrucción en las fronteras de la filosofía.
• Espolones.
Los estilos de Nietzsche
• Derrida
y Nietzsche: La ficción del sujeto, la escuela de la sospecha y
las seducciones de la gramática.
Deconstrucción
y metafísica
Arqui-escritura
y différance
Políticas
de la amistad. “Psyqué: Invenciones del otro”
• Sobre
un tono apocalíptico adoptado recientemente en filosofía
• Psicoanálisis
y marxismo
• Eros
y Civilización
• Derrida,
Jacques. La Tarjeta Postal. Desde Sócrates a Freud y más allá,
• Ricoeur:
Derrida y la escuela de la sospecha.
Burroughs:
Literatura ectoplasmoide y mutaciones antropológicas. Del virus del
lenguaje a la psicotopografía del texto
• El
intento de Marcuse de conciliar la tesis de Marx con el psicoanálisis
freudiano.
• Freud
y la crítica de la cultura: El malestar en la cultura; El porvenir
de una ilusión; Psicología de las masas y análisis del yo.
-
Deconstrucción de hipérboles metafísicas y unilateralismos de
violencia escatológica.
EVALUACIÓN:
Exposición
(Disertación) o Prueba
◦ Trabajo
de Ensayo al final del Curso
Curso: "DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, 'DIFFÉRANCE', Y DISEMINACIÓN".
Universidad Francisco Marroquín - UFM Escuela de Posgrado
Dr. Adolfo Vasquez Rocca - Filosofía / Escuela de Posgrado UFM 2022
UFM Escuela de Posgrado @UFMposgrado
Es la última semana de asignaciones para nuestro Primer Trimestre 2022. el viernes
Es el momento de alcanzar las metas académicas que te trazaste para este año.
Curso: "DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, 'DIFFÉRANCE', Y DISEMINACIÓN".
Dr. Adolfo Vasquez Rocca - Filosofía / Escuela de Posgrado UFM 2022
Contenidos
• Derrida y la Deconstrucción • El juego de la memoria y la espera en
Derrida: Una ontología asediada por fantasmas • Recepción del
psicoanálisis freudiando en la obra de Derrida.
La
deconstrucción irrumpe en el pensamiento de la escritura, como una
escritura de la escritura, que por lo pronto obliga a otra lectura: no
ya imantada a la comprensión hermenéutica del sentido que quiere-decir
un discurso, a su fondo de ilegibilidad y de deseo de idioma–, a las
fuerzas no intencionales inscritas en los sistemas significantes de un
discurso que hacen de éste propiamente un “texto”, es decir, algo que
por su propia naturaleza o por su propia ley se resiste a ser
comprendido como expresión de un sentido, o más bien “expone” éste como
efecto –y con su legalidad y necesidad específica– de una ilusión para
la conciencia.
El
proyecto de Derrida tiene su origen sobretodo en la tradición
nietzscheana; tradición que finalmente se enmarca en lo que Ricoeur,
agudamente, ha denominado “escuela de la sospecha” (Nietzsche – Freud –
Marx). Lo determinante de esta “escuela” reside en el intento
programático de “desenmascar” los motivos ocultos que subyacen tras la
aparente neutralidad o positividad de la filosofía, la cultura y los
signos en general.
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Derrida: Deconstrucción Différencey Diseminación Impartido Adolfo
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DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRENCE Y DISEMINACIÓN. Dr. Adolfo Vasquez Rocca. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, DIFFÉRANCE Y DISEMINACIÓN; UNA HISTORIA DE
PARÁSITOS, HUELLAS Y ESPECTROS _ Dr. ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA CONFERENCIA U.
COMPLUTENSE
Curso: "DERRIDA: DECONSTRUCCIÓN, 'DIFFÉRANCE', Y DISEMINACIÓN".
Dr. Adolfo Vasquez Rocca - Filosofía / Escuela de Posgrado UFM 2022
Contenidos
• Derrida y la Deconstrucción • El juego de la memoria y la espera en
Derrida: Una ontología asediada por fantasmas • Recepción del
psicoanálisis freudiando en la obra de Derrida.
La
deconstrucción irrumpe en el pensamiento de la escritura, como una
escritura de la escritura, que por lo pronto obliga a otra lectura: no
ya imantada a la comprensión hermenéutica del sentido que quiere-decir
un discurso, a su fondo de ilegibilidad y de deseo de idioma–, a las
fuerzas no intencionales inscritas en los sistemas significantes de un
discurso que hacen de éste propiamente un “texto”, es decir, algo que
por su propia naturaleza o por su propia ley se resiste a ser
comprendido como expresión de un sentido, o más bien “expone” éste como
efecto –y con su legalidad y necesidad específica– de una ilusión para
la conciencia.
El
proyecto de Derrida tiene su origen sobretodo en la tradición
nietzscheana; tradición que finalmente se enmarca en lo que Ricoeur,
agudamente, ha denominado “escuela de la sospecha” (Nietzsche – Freud –
Marx). Lo determinante de esta “escuela” reside en el intento
programático de “desenmascar” los motivos ocultos que subyacen tras la
aparente neutralidad o positividad de la filosofía, la cultura y los
signos en general.
Derrida: Deconstrucción, Différence y Diseminación
Adolfo Vásquez Rocca adolfovrocca@ufm.edu
Doctor
en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y por la
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile; posgrado de la
Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Filosofía IV; mención
en Filosofía Contemporánea y Estética; miembro del consejo editorial
internacional de la Fundación Ética Mundial de México; miembro del
consejo editorial internacional de Reflexiones Marginales
—revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM—; consultor del
Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad, España. Autor de
diversas publicaciones, entre las cuales destaca Peter Sloterdijk; esferas, helada cósmica y políticas de climatización, colección Novatores, n.o
28, editorial de la Institución Alfons el Magnànim (IAM), Valencia,
España, 2008: publicaciones académicas en revistas americanas y
europeas.
Se
aborda aquí el proyecto de Jacques Derrida, como deudor de la tradición
nietzscheana; tradición que finalmente se enmarca en lo que Paul
Ricoeur ha denominado agudamente «escuela de la sospecha»
(Nietzsche-Freud-Marx). En el desarrollo del curso se analizará lo
determinante de esta «escuela»: a saber, el intento programático de
«desenmascar» los motivos ocultos que subyacen tras la aparente
neutralidad o positividad de la filosofía, la cultura y los signos en
general.
“LA CUESTIÓN DEL SUJETO: PSICOPATOLOGÍAS DEL YO Y LA TRANSFORMACIÓN BIOPOLÍTICA DE LA SUBJETIVIDAD”,
En Revista NÓMADAS Nº 42 – 2015, ¿Imaginación científica o imposturas de la tecnociencia?
UNIVERSIDAD
CENTRAL, Col. IESCO – Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos,
Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte. SciELO Citation Index
(Thomson Reuters)
